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     11月27日，由中国学前教育研究会学前教育管理研究专委会主办的“第七届中国幼儿园园长大会”在线上举行，沈阳市育才幼儿园园长原媛参与了由辽宁教育学院基础教育教研中心主任罗英智主持的《新课程视角下的幼儿园入学准备教育》专题研讨论坛并作了经验分享。

     此次论坛，专家们分别从注重品德启蒙、坚持素养导向、强调课程整合、强化双向衔接四个方面向全国的园长、教师介绍辽宁省幼小衔接工作的宝贵经验。原园长介绍了沈阳市育才幼儿园多年来始终坚持以素养为导向，以生活中遇到的真问题或预设的真实情境为载体，将学习品质的培养贯穿于幼儿在园三年中。注重经验建构的连续和深度，注重知识、技能在问题解决中的灵活运用，帮助幼儿提升应对“幼升小”变化的适应能力和学习能力的经验和做法，得到了与会专家、学者的高度肯定。

     沈阳市育才幼儿园多年来一直以幼儿的发展需求为重点，坚持儿童本位，构建4D+园本活动体系。通过自主游戏、生活体验、预设活动、家园共育、幼小协同五个要素的相互作用，促进了幼小衔接中儿童发展的连续性和整体性，有效地帮助幼儿做好入学准备，为儿童的可持续发展奠定了基。